Premières pousses…

Comment changer ses habitudes de prof, celles de ses élèves et pourquoi pas celles de leurs parents ? 

Avec Julie, ma collègue verte (fluo) de la classe d’à côté, on vous partage quelques astuces.

  • arrêter de faire trop de photocopies, faire écrire et tracer ses élèves et donc ne pas utiliser les 3/4 de ce site !
  • remplacer les stylos velleda par des crayons en bois (ça marche !) ;
  • utiliser une agrafeuse sans agrafes ;
  • ne pas acheter de protèges – cahiers ou des cahiers en polypropylène mais des cahiers en pochettes cartonnées de couleur et pour les plus motivés et créatifs, cliquez ici  ;
  • en morale (en Alsace) ou en EMC, moins parler et agir un peu plus : décorer l’école, créer et s’occuper de petits potagers, mettre en place un compost…
  • et surtout faire régulièrement un tour sur le site des profs en transition

En démultipliant ces modifications d’habitude, en les relayant auprès de nos élèves, on peut espérer un effet papillon, non ? Quelques projets menés dans notre école.

Les éco- gestes. Un projet sur une ou plusieurs périodes pour rendre conscients les élèves de leur impact sur l’environnement, de leur force de changement, et pour les engager dans une dynamique positive : les goûters, les déplacements, le tri…

Compost’ Cool.

A Ostwald, dans notre école, tous les jours de 8h05 à 8h15 des élèves de CM2 et d’ULIS accueillent leurs camarades dans deux cours différentes. Les volontaires apportent leur compost dans un bac en plastique avec un couvercle (de type fromage blanc) plutôt que dans un sachet plastique… Les élèves qui apportent du compost reçoivent un bon point et la classe qui récolte le plus de bons points reçoit une surprise à la fin de chaque période. Pour télécharger des bons points c’est ici.

2 romans qui submergent.

Gabriel Tallent, My absolute darling, éditions Gallmeister.

Peut- être que comme moi vous aurez envie de crier « Putain Turtle, mais réagis, fais quelque chose, barre- toi ! » Il est impossible d’oublier ce livre qui boxe son lecteur et le met progressivement KO.

L’écriture est tellement belle et crée un contraste avec la violence de l’histoire. Comment une histoire si rugueuse peut- elle naître d’une plume si fine ?

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Une chorale d’enfer.

Marc Leroy est un enchanteur de chorale. Comme beaucoup d’instits, je cherche à renouveler le répertoire de chants chaque année. Je suis tombé sur des vidéos des chorales de la chorale du collège Reverdy. Certaines me donnent des frissons et d’autres m’ont fait découvrir des chansons ou des artistes. Une belle source d’inspiration pour notre chorale à Arnaud et à moi. Chanter ça fait tellement de bien…

Qu’ils en ont de la chance les élèves de Marc Leroy !

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Edito #2 N°1. Merci Seb !

Je croyais le site définitivement perdu pour des problèmes techniques. Il a fallu qu’un ami, Sébastien, fasse le pari fou de le récupérer. Le pire, c’est qu’il savait dans quoi il se lançait (ou à peu près). Difficile de lui rendre la pareille, il y a déjà passé un temps abyssal… Merci Sébastien pour ta patience d’ange et ta pédagogie.

Le site était donc resté « gelé » pendant 4 années. A mon tour donc de me mettre au boulot et de réactualiser les contenus. Pas de révolution sans doute mais une autre organisation qui commence à s’imposer pour permettre aux élèves de plus manipuler, de profiter de leur enseignant plus facilement. Une sorte de double niveau en cours unique…

Et pour terminer ce premier édito, j’aimerais parler d’un petit virage écolo dans ma classe, virage effectué avec ma nouvelle collègue Julie : des actions modestes que je verrais bien s’exporter ailleurs. Bientôt une page avec un inventaire de bonnes idées à reproduire dans votre classe.

Gilles

Vous découvrez Pédagogilles ?

Foncez dans l’Espace Instits, vous y trouverez :

  • l’intégralité (ou presque) de mes cours de CM1 et CM2 ;
  • mais aussi des projets portés par l’équipe de cycle 3 de l’école Reuss 2;
  • ou encore des contributions d’amis/ collègues.

Découvrez mes coups de cœurs culturels… dans l’Espace Perso

Ou voyagez à travers les messages du Livre d’or envoyés par des collègues ou parents depuis le monde entier…

Qui suis-je ?

J’enseigne depuis plus de 20 ans, dont 11 en Z.E.P. à l’école Reuss 2, à Strasbourg. Désormais, je sévis à l’école du Centre d’Ostwald, ville voisine de Strasbourg. Je ne connais bien que les CM. Cette année encore j’enseigne en CM2.

J’ai été maître formateur 5 années. Puis plus. Et en septembre 2016 de nouveau. Je veille à ne pas trop stresser et à continuer de vivre… Passionné par l’enseignement (des ateliers d’écriture et de littérature, des arts visuels plus particulièrement) et en recherche permanente de bonnes idées. Ayant aussi envie d’en partager quelques-unes… Actuellement, je bosse sur le développement de compétences orales, sur la musique et les arts visuels (notamment le dessin) dans mon laboratoire et avec mes petits pirates si mignons…

Les deux faiseurs de Pédagogilles ?

C’est d’abord grâce à Julien Baghdadi que j’ai pu créer ce site. Merci à lui ! Le site est une sorte de carrefour de toutes mes influences et rencontres professionnelles. S’y retrouvent mes élèves, mes collègues proches et d’ailleurs, des lectures et mon univers personnel aussi… (sans doute trop) Et puis c’est assez facile à retenir comme nom de site, non ?

Puis j’ai perdu mon site pour des raisons techniques, c’est trop compliqué à expliquer. Et c’est grâce à un autre ami, Sébastien, ingénieur en informatique, que le site a pu renaître et qu’il a pris de nouvelles couleurs. C’était un pari fou que je n’aurais jamais entrepris tout seul. Comment remercier ce grand Bonhomme ?